HRVATSKA     DOPUNSKA     ŠKOLA   -   ŠVICARSKA
 
                Početna  Vijesti  Upravni odbor  Udruga  Škole  Učitelji           
                Koordinacijski ured  Događaji po kantonima     
              
 

 

 
 
 
                              
                                                                                                                                                                   
 

16. 05. '08. - HDŠ Frauenfeld

 

Glagoljica u programu HDŠ

 

Tijekom proteklih mjeseci jedna od glavnih tema hrvatske nastave bila je glagoljica. Sigurno se mnogi pitaju: "A što je to i kakve veze ima s Hrvatskom i Hrvatima?"

E, upravo da bismo ubuduće izbjegli takva pitanja, učenici HDŠ Frauenfeld na svoj način će vam prenijeti naučeno, kao i iznijeti svoje mišljenje o toj nastavnoj temi, te predstaviti likovne radove na temu glagoljice.

 

Što je glagoljica?

Glagoljica je staro hrvatsko pismo i prije se pisala u Hrvatskoj. Nastala je u 9. stoljeću, 863. godine. Izmislili su je Ćiril i Metod, braća koji su bili svećenici.

Glagoljica ima 33 slova. Slova nisu samo slova nego su i brojevi i riječi.

..      

    Maja Gavranić, 5.r                                                                     Marijan Pušeljić, 8.r.      

                                                                                 

Abeceda glagoljice se ne zove abeceda nego azbuka zbog prva dva slova az i buki.

Ima jedna ploča koju su oko 1100. godine napisali glagoljicom. Ona je nastala u mjestu Jurandvoru kraj Baške na otoku Krku i zato se zove Bašćanska ploča. Danas ta ploča stoji u Hrvatskoj akademiji znanosti i umjetnosti u Zagrebu.

Irena Jažo, 5.r.

I Misal po zakonu rimskoga dvora, prva hrvatska knjiga koja je tiskana 1483. na glagoljici je.

 

 

 

Kako je bilo učiti glagoljicu, ima li smisla učiti je, može li koristiti, kako...?

 

Meni je bilo lako učiti glagoljicu. Sviđa mi se što sam naučila staro hrvatsko pismo, iako mislim da mi to ne može puno pomoći i koristiti jer se tim pismom više ne piše.

                                                        Maja Gavranić, 5.r.

 

Bilo je dobro da naučimo nešto o Hrvatskoj kako je prije bilo. Za mene to baš nema smisla, ali bilo je zabavno to učiti. Ja to baš neću koristiti, ali dobro je znati.

 

                                                                  Drago Begić, 6.r.

 

 

Bilo je teško naučiti glagoljicu jer je ne vidimo svaki dan negdje napisanu pa da je možemo lakše zapamtiti. Možemo je koristiti u dopisivanju s prijateljicom i nitko to ne bi znao pročitati. Jako je dobro znati kako su prije naši ljudi pisali.

 

                                                                  Lorena Begić, 8.r.

 

 

Meni se nije baš tako sviđalo učiti glagoljicu jer ima puno slova. Za mene to nema smisla jer bih radije nešto drugo učila na nastavi. To meni ne treba, mislim da je neću koristiti, ali je dobro barem malo znati o glagoljici.

 

                                                                    Monka Mašić, 6.r.

 

 

Bilo je dobro učiti glagoljicu, ponekad je bilo teško, a ponekad lako. Bilo bi dobro da naučiš prijateljicu pa da se s njom možeš dopisivati. Nema baš smisla zato što mi sad imamo novu abecedu.

 

                                                                    Irena Jažo, 5.r.

 

 

Kad smo počeli s glagoljicom ideja mi se baš nije svidjela. Ali kad smo po malo naučili slova došlo mi je :"Bolje to nego nešto drugo gdje trebamo puno razmišljati". Moje mišljenje je da mi to neće puno pomoći u mom životu kad ne znam napamet kako se svako slovo piše.

 

                                                                   Nina Lovrić, 6.r.

 

 

Meni je bilo lako naučiti glagoljicu. Ali baš ne znam zašto smo mi to učili, mi idemo u HDŠ da učimo hrvatski, a ne još nešto drugo. Možda nam može koristiti kad bi se vratili u Hrvatsku, ali ovako neće.

 

                                                                Manuela Josipović, 7.r.

 

 

Meni se sviđalo što smo jednom radili nešto drugo a ne nekakvu gramatiku. Mislim da to ima smisla zato što je uvijek dobro nešto novo naučiti. Možda takvo nešto neću baš više sresti, ali ako sretnem, onda mogu pokazati da i ja znam glagoljicu, a ne samo drugi.

 

                                                                Iva Gavranić, 8.r.

 

 

Bilo mi je zabavno jer sad znam kako su prije pisali u Hrvatskoj. Mogu je upotrijebiti za dopisivanje s drugom djecom iz razreda.

 

                                                                Petar Jozić, 6.r.

 

 

Na početku je bilo stvarno teško naučiti glagoljicu, ali kasnije sam se potrudio da je naučim. Mislim da to ima smisla zato nam još uvijek može trebati. Kad se jednom nauči, neće se nikada zaboraviti. Može nam trebati kad npr. nađemo nešto staro što piše na glagoljici, pa to znamo pročitati.

 

                                                                    Mario Zeba, 8.r.

 

 

 

 

Manuela Josipović, 7.r.

 

 

 

 

                                                                             učiteljica Marina Čikeš